Felvételi stressz

Kedves Gabi! 

A lányom nyolcadikos, túl van a központi írásbelin. Szinte minden tantárgyból ötöst visz tovább, jól sikerült a magyar és a matek felvételi is, szóval jó esélyekkel vág neki a közelgő szóbeliknek. Már ezerrel készülünk és stresszelünk – igen, így, többes számban. Merthogy a kiválasztott gimnáziumok közül kettőben a szülőket is behívják beszélgetésre, sőt olyan is akad, ahol a médiás osztályba pályázóknak egy kis családi videót kell készíteniük. 

A lányom szeptembertől intenzíven készült, minden délután négy-öt körül ért haza az iskolai felvételi-előkészítős különórákról vagy a magántanártól, utána pedig leült másnapra tanulni. Most is trenírozza magát a szóbelikre, tényleg rengeteg energiát tesz bele, nagyon céltudatos. Eddig abban voltunk a férjemmel, a mi feladatunk az, hogy stabil, nyugodt hátországot biztosítsunk neki a tanuláshoz, és ezt meg is tesszük, de most elkezdtünk komolyabban stresszelni azon, hogy esetleg rajtunk, a velünk folytatott beszélgetésen is múlik a felvételijének a sikeressége. Mégis, miért számít, hogy egy 14 évesnek kicsodák-micsodák a szülei?! 

A közösségi médiában vannak felvételizős szülői csoportok, ott érdeklődtünk, hogyan zajlanak ezek. Valaki elmesélte, hogy először a gyereket hívták be egy terembe, és ilyen kérdéseket tettek fel neki: mit szokott csinálni a szabadidejében, milyen könyveket olvasott legutóbb, miért ezt az iskolát jelölte meg? Majd a szülőket hívták be, és szinte ugyanazokat a kérdéseket kapták – a gyerekre és saját magukra vonatkozóan is. Mondja, van ennek értelme? 

Üdvözlettel: Liza 

∗ 

Kedves Liza! 

Amit ön kifogásol, én azt nagyszerű kezdeményezésnek tartom. Higgye el, nem a szülőkkel folytatott beszélgetés nyomja a legtöbbet a latban, de a felvételiztető tanárok árnyaltabb képet kapnak a jelentkező gyermek személyiségéről, támogató hátországáról. Az iskola ilyen esetben már legtöbbször osztályközösséget is épít bizonyos szempontok szerint (pláne média vagy dráma szakok esetében), és – a jegyeken túlmenően – ha ügyes a válogatás, könnyebb egy jól működő csapatot létrehozni. 

Nyilván kérdés és kérdés között is van különbség, lehet ezt jól és rosszul csinálni, de bízzanak a szakemberekben. Nem szabad elfelejteni azt sem, hogy ilyenkor az iskola, a jelen lévő pedagógusok is vizsgáznak: ha nem szimpatikus a hely a szülőknek, biztosan nem engedik oda a gyermeküket. Sok sikert kívánok! 

Üdvözlettel: Szijjártó Gabi 
[email protected]