A tanítvány sikere

A legutóbbi botrányos esetben nem az a legelszomorítóbb, hogy az osztálytársak már megint rögzítették a jelenetet (ez már afféle jeles hagyománynak számít – előzményként lásd: Botcsinálta dokufilmesek), hanem az ügy hullámverése.

Az iskola igazgatónője szerint a szóban forgó verekedő diák nem agresszív, hanem szereplési mániával küzdő fiatal. Hozzátette: a tanár úr pedig nem tud fegyelmezni.
Az Országgyűlés szakbizottsága áttekinti, hogy megfelelőek-e a diákok magatartását, nevelését meghatározó jogszabályok.
A Magyar Önkormányzatok Szövetsége felszólította a kormányt, hogy haladéktalanul terjessze az Országgyűlés elé azokat a jogszabály-módosító javaslatait, amelyek megszűntetik a pedagógusok fizikai épségét is veszélyeztető megnyilvánulásokat.
Az oktatási miniszter pszichológusokból, tanárokból és más szakemberekből ad hoc bizottságot hozott létre, melynek feladata a hasonló esetek elkerüléséhez szükséges intézkedések megfontolása.

Ja, és a nebuló? Szánja-bánja, restelli, bocsánatot kér, ő csak, mint színiiskolai művészjelölt, tulajdonképpen élethűen eljátszott egy jelenetet.