Iskola

A sok lesújtó oktatási hír után végre egy jó is érkezett: ügyesen szerepeltek a magyar gyerekek a nemzetközi szövegértési felmérésen. De így is lehetne továbbfejlődni, az iskolák között még mindig hatalmas a különbség.

MILYEN A JÓ iskolabüfé? Sok közülük üzleti alapon működik, mondván, olyan ételeket kínálnak, amit otthon megszoktak a gyerekek. Szerencsére akad másféle is, ahol tudják, hogy gyerekeket etetni nagy felelősség.

A MÚZEUMOK ma már nem a vitrinek mögött porosodó tárgyakról szólnak, sokkal inkább az élményről és az interaktív módon szerzett tudásról. A Mozaik Múzeumtúrák célja, hogy ezt az élményt minél több diák megtapasztalhassa – a szervezők ennek érdekében akár

SZÁMOS FALUBÓL MÁR VÁROSI ISKOLÁKBA, jellemzően a jobban finanszírozott egyházi intézményekbe járatják általános iskolás gyermekeiket az alsó középosztálybeli szülők. Úgy vélik: ha nem menekítik ki őket a visszahúzó környezetből, akkor nem szerezhetnek bi

A többségnek sikerült beilleszkednie új iskolájában a hódmezővásárhelyi Táltos iskola bezárása után, de van, aki magántanulóként próbálkozik.

EGY-KÉT NAPPAL a tanév kezdete előtt számos szülő még kétségbeesetten kereste, melyik iskolába veszik fel a gyermekét, miután a nyár közepén váratlanul bejelentették, hogy megszűnik Hódmezővásárhelyen a magáncég által fenntartott Táltos Tehetséggondozó Is

KÜLÖNÖSEN az elsősök szülei aggódnak iskolakezdéskor, hogyan fogadja a gyermek a megváltozott napirendet. Vajon tud-e majd figyelni, kibírja-e egész délelőtt a padban ücsörögve? Miként segítheti a szülő a testi-lelki erőpróbát? Antal Emese dietetikus, szo

Szépülnek, bővülnek az iskolák: 200 ezer gyerek a közeljövőben korszerűbb vagy nagyobb intézményben tanulhat.

Az állami oktatási intézményeknek olyan kevés jut, hogy „rövid pórázos működésükre sem elég” – hívta fel a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete. Az egyházi oktatási intézmények tanulóinak csaknem háromszor több pénzt juttat az állam.